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如何提高孩子的作文能力?
2018-04-13 来源:湖州星火教育 编缉: 阅读数:117

最近一直在关注那些家长提出的问题,如何提高学生的作文能力,这是个问题,但是很难用简单的方法来回答,可以放一个例子作为参考。星火教育老师给出以下一篇文章的点评,数字部份即为点评部份。

 

           

 

 

作文题目:骑自行车

每个人的成长中都有很多美好的记忆,①比如:你学会了一件事,你可以从母亲的怀抱里出来,自食其力,你放学可以自己回家了......这些都是你从小一点一滴,碰碰撞撞学来的,我今天就要给大家介绍我的成长故事。

在我7岁那年,上一年级的时候,爸爸在暑假时给我买了一辆自行车,②它非常漂亮,③可是,我不会骑,怎么办?爸爸说:“我教你骑。”

第二天一大早就去公园骑车,爸爸骑了一圈,给我当示范,让我学着他的样子骑④,可是,我连坐上去都坐不稳,更别说骑了,爸爸说:“你光坐在那,一点动力都没有,怎么能保持平衡呢?”⑤于是,我坐上车座,开始飞快的骑起来,可是几秒后,我左晃晃,右晃晃,身子开始倾斜,不过一会儿,我就摔了。爸爸看到我这样,说:“算了,你在前面骑,我在后面扶着你。”这下,我放心多了,开始大胆地骑了,前两次,爸爸还扶着我,但是,爸爸在我骑第三次的时候,爸爸偷偷放手了,但是,我还没有察觉,我继续骑着,但感觉好像轻了很多,我往后一看:没人!我分散了注意力,最后,我撞到了墙上,我大哭起来,爸爸急忙跑过来说:“你刚才不是骑的很好嘛,不信,你再骑回去。”⑥于是,我又骑回去了,而且没有人扶,我终于学会了骑自行车。

⑦成长,就是一条小路,我们,就是一辆再小路上飞驰的自行车,无论碰上多少艰难,我们都不会放弃......

下面是老师对标数字句子的点评:

①比如,你可以自己单独睡觉,可以自己放学回家等等。“你学会了一件事,你可以从母亲的怀抱里出来”这部分略有不通,可删掉。

②如何漂亮?要写具体,可写自行车的外观,构造等。

③可以加一些细节描写。“可是,我不会骑,怎么办?我愁眉苦脸地望着爸爸。没想到爸爸却一脸自信地对我说:‘没关系,我教你骑。老爸出马,一个顶两!’既然老爸都发话了,那我自然是要奉陪到底。”

④此处“,”改成“。”

⑤过渡不够自然,第一次骑自行车就开始飞快地骑起来?

⑥中间缺少克服困难的详细过程。

⑦结尾段落言简意赅,与开头照应,非常不错。

 

最后是老师对该文章的总评:文章的主体搭建不错,主题明确,开头结尾及中间结构安排都合理。但是小处地方欠缺处理,缺乏情节过度。第一次就可以快速学会踩车,是不符合现实,缺少克服困难的描写,另外语言单调,缺乏生动性。对“地”和“的”使用不区分,以上暴露了孩子思维层面的不完整,不系统和不细致等诸多方面,故而中小学阶段要多引导孩子去观察生活,感知生活,完善思路,精准表达。

 

对孩子作文方面应该多观察多思考,针对性地进行描写刻画,多运用手法增加文章美感。这样写作文就变得简单容易了。

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