您现在的位置:首页 > 小学动态 > 正文
星火教育网教你怎么背诵小学语文
2018-04-09 来源:湖州星火教育 编缉: 阅读数:190

新学期开始,对孩子来说最难的无疑就是背诵课文,看到最后课文要求朗读以及背诵课文就头皮发麻,现星火教育辅导班老师教你怎么背?

 

  

 

 

十二个背诵方法

抄诵法

俗话说好记性不如烂笔头,先将需要背诵的诗词短文抄上一遍。开始读诗词或短文的时候,看一句抄一句,到看几句抄几句,再到看几段抄几段,最后看整篇默写下来!就是先抄再读再抄再读!循环几次就可熟记下来!

 

时间记录法

有些文章是有时间顺序,在背诵的时候刻意记时间,将对应时间发生的事件一起记下来。然后将课文按时间顺序来背。

 

人物法

记录文章出现的人物或事件,看人表达怎样的感情,主人公说过怎样的话,再去整体思考文章的主旨与中心思想,这样更有效理解与背诵。

 

情境法

结合优美的诗歌与散文创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆,运用此法效果更佳。

如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等,我们可以绘画出多幅图画,根据图回忆,图文结合,快速有趣地借图成诵。

 

情节法

掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情而背就容易的多了。

 

延伸法

背诵课文时先将课文分几个大部份,先背熟第一部份再延伸到第二部份。但背第二部份的时候将第一部份也一起背顺带复习,背第三部份的时候把第一二部份一起背,如此类推,最后背诵全文。

 

问题法

提出几个具有连贯性、系统性的问题,根据问题答案的顺序,记取背诵内容。

 

列表法

记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。

 

间隔法

记忆课文的词语不能怕重复,第二、三天还要再读第一天读的词,温故知新,常读常新。

 

提纲法

列出一个简单的提纲,然后根据提纲练习背诵。

 

点线法

抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点,如表现人物形象的动词等,根据先后次序排列起来,再连点成线,连线成面,展开快速记忆,背诵课文,也就是按照文章写作的线索顺序,把全文的主要内容联系起来记忆。

如《醉翁亭记》第三段的线索为:滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉。《狼》的线索为:遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。利用这条线索,同学们就能正确而快捷地背诵。

歌诀法

将要背诵的内容,编为歌诀,读来顺口,记忆深刻。

标签:

也许您感兴趣的:

关于我们  联系我们  © 2004 - 2017 www.xinghuo100.com All Rights Reserved. 星火教育版权所有. 粤ICP备14061390号-2. 技术支持: 睎慧信息